|
課程名稱 |
宋明理學名著選讀
Selected Readings in Sung-Ming Neo-Confucianism |
|
開課學期 |
101-2 |
|
授課對象 |
文學院 中國文學系 |
|
授課教師 |
曹美秀 |
|
課號 |
CHIN2224 |
|
課程識別碼 |
101 23700 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
|
上課地點 |
新302 |
|
備註 |
總人數上限：40人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程藉由對宋明理學名著之閱讀，使學生對宋明理學的歷史及思想內涵有基礎的認識，以為將來相關進階課程之預備，或將來從事相關研究之入門指引。課程之進行，同時兼顧史的發展線索及個別學人的學術思想內涵，依時間順序，選取重要代表人物，閱讀其重要文章，同時說明其於宋明理學史上之意義。
評量方式：期中及期末考試各占50%，平時表現（包括上課情形、出席狀況等）作為加減分參考。 |
|
課程目標 |
1.藉由閱讀宋明理學散文，培養閱讀、理解古文的能力。
2.經由對宋明理學名著之閱讀，增進學生對中國文化的理解，及對中國傳統學術的興趣。
3.藉由對宋明理學的理解，引發學生將來對於思想研究之興趣。
4.藉由對宋明理學的理解，培養分析及思考能力。
5.經由對宋明理學的了解，建立學生正向的人生態度及價值觀。
|
|
課程要求 |
1.不可無故缺課；上課務必準時。
2.缺課三次以上，不可參加期末考試。
3.鼓勵上課發言提問，參與課程之情形，作為學期成績加減分之參考。
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
1.自編講義
2.錢穆：《宋明理學概述》，臺北：聯經出版社，1994年
3.呂思勉：《理學綱要》，臺北：華世出版社，1977年
4.黃進興：《理學家的道德觀：以《大學》、《近思錄》與《傳習錄》為例證》，臺北：聯經出版社，2012年
|
|
參考書目 |
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
2/18 |
宋明理學概述 |
|
第2週 |
2/25 |
周敦頤－〈太極圖說〉、《通書》選 |
|
第3週 |
3/04 |
邵雍─〈觀物內篇〉〈觀物外篇〉選 |
|
第4週 |
3/11 |
張載－〈西銘〉 |
|
第5週 |
3/18 |
張載－《正蒙．誠明》 |
|
第6週 |
3/25 |
程顥－〈識仁篇〉、〈定性書〉 |
|
第7週 |
4/01 |
程頤－〈易傳序〉 |
|
第8週 |
4/08 |
《二程遺書》選 |
|
第9週 |
4/15 |
期中考試 |
|
第10週 |
4/22 |
《二程遺書》選 |
|
第11週 |
4/29 |
朱熹－〈大學章句序〉〈格致補傳〉〈中庸章句序〉〈孟子序說〉 |
|
第12週 |
5/06 |
朱熹－〈答黃道夫〉〈答陳同甫〉 |
|
第13週 |
5/13 |
朱熹－《朱子語類》選 |
|
第14週 |
5/20 |
陸九淵－〈與朱元晦〉 |
|
第15週 |
5/27 |
陸九淵－《象山語錄》選 |
|
第16週 |
6/03 |
王陽明－〈大學問〉 |
|
第17週 |
6/10 |
王陽明－《傳習錄》選 |
|
第18週 |
6/17 |
期末考試 |
|